A PEDAGÓGIA TDK EREDMÉNYEI
2007 (XXVIII). OTDK
Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció)
I. helyezés
Nagy Dóra: A valószínűségi gondolkodás fejlődése és fejlesztése a középiskolában
tagozat: Neveléselmélet
témavezető: Vidákovich Tibor
II. helyezés
Fejes József Balázs: A tanulási motiváció jellegzetességei hátrányos helyzetű és roma tanulók körében.
tagozat: Neveléselmélet
témavezető: Józsa Krisztián
III. helyezés
Kinyó László: A magyar történelem pozitívnak és negatívnak vélt eseményei, korszakai 7. és 11. évfolyamos tanulók válaszaiban
tagozat: Neveléstörténet
témavezető: Csapó Benő
2009 (XXIX). OTDK
Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció)
I. helyezés
Barassevich Tamás: A kritikai gondolkodás fogalma és mérésének validitása
tagozat: Didaktika és közoktatás-politika
témavezető: Csapó Benő
2011 (XXX). OTDK
Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció)
II. helyezés
Lengyel Judit és Török Tímea (2. helyezés) 11-12. évfolyamos szegedi gimnazisták továbbtanulási elképzelései
tagozat: Pedagógia II.
témavezető: Csapó Benő
2013 (XXXI). OTDK
Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció)
I. helyezés
Debreczeni Dániel Géza: Tartalomfüggetlen online számítógépes játékok induktív és deduktív gondolkodást fejlesztő hatásának vizsgálata
tagozat: Fejlesztés – oktatás – nevelés I.
témavezető: Csapó Benő
Rausch Attila: Gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedő fiatalok néhány jellemzője az iskolával és a kortárs kapcsolatokkal összefüggésben
tagozat: Hátrányos helyzet, gyermekvédelem
témavezető: Fejes József Balázs
Tanulás- és Tanítás-módszertani, Tudástechnológiai Szekció (14. szekció)
II. helyezés
Bús Enikő: A probléma-alapú tanítás/tanulás és alkalmazása humán tantárgyak területén
tagozat: Felsőoktatás pedagógiája
témavezető: Korom Erzsébet
2015 (XXXII). OTDK
Pedagógiai, Pszichológiai, Andragógiai és Könyvtártudományi Szekció (13. szekció)
I. helyezés
Bank Éva: A Képességek és Nehézségek Kérdőív alkalmazásának kérdésköre tanulásban akadályozott gyermekek körében
Tagozat: Gyermekvédelem és gyógypedagógia
Témavezető: Józsa Krisztián
Hegedűs Szilvia, Kállai István László, Nagy Krisztina, Sipos Judit, Szabó Dóra Fanni: A továbbtanulási szándékot befolyásoló tényezők feltárása az SZTE két karának alapképzéses hallgatói körében
Tagozat: Neveléselmélet és nevelésfilozófia
Témavezető: Csapó Benő
II. helyezés
Nagy Krisztina: Társas kapcsolatok szerkezeti változásának nyomon követése általános iskolában szociometriai módszer segítségével
Tagozat: Neveléselmélet és nevelésfilozófia
Témavezető: Zsolnai Anikó
Bujdosó Viktória és Zombori Nelli: A szegedi egyetem első tíz éve a Délmagyarország tükrében
Tagozat: Nevelés- és pedagógiatörténet és oktatáselmélet
Témavezető: Nóbik Attila
Különdíj
Bank Éva és Labancz Angéla: Óvodapedagógus és óvodapedagógus hallgatók pályamotivációja
Tagozat: Neveléselmélet és nevelésfilozófia
Témavezető: Csapó Benő