Az 1991-től megjelent számok tartalma és angol nyelvű összefoglalója A 2008. évi 3. szám tartalma:» Vidákovich Tibor: A tapasztalati következtetés fejlődése az óvodától a középiskoláig » Dorner Helga és Kárpáti Andrea: Mentorált innováció virtuális tanulási környezetben » Kasik László: 4–17 évesek szociálisérdek-érvényesítő képességeinek működése a pedagógusok értékelése alapján » Hoffmann Zsuzsanna : Görög nevelés és műveltség a hellenizmus korában |
|