Az 1991-től megjelent számok tartalma és angol nyelvű összefoglalója A 2004. évi 2. szám tartalma:» Nagy József: A szóolvasó készség fejlődésének kritériumorientált diagnosztikus feltérképezése » Biró Zsuzsanna Hanna: Az olvasmány szerepe a középfokú német nyelvi oktatásban a 19. század végi Magyarországon » Forray R. Katalin és Híves Tamás: A szakképzés területi alkalmazkodása » Csíkos Csaba: Empirikus pedagógiai vizsgálatok optimális mintanagyságának meghatározása » Kovácsné Duró Andrea: Tanár szakos egyetemi hallgatók értékelési tudása és kompetenciái » Hardi Judit: Általános iskolás tanulók attitűdje és motivációja az angol mint idegen nyelv tanulására |
|