Magyar Pedagógia

Az 1991-től megjelent számok tartalma és angol nyelvű összefoglalója

A 2000. évi 4. szám tartalma:

» Szabó Ildikó és Falus Katalin: Politikai szocializáció közép-európai módra: a magyar sajátosságok
teljes szöveg (pdf) | absztrakt

» Nikolov Marianne: Kódváltás pár- és csoportmunkában általános iskolai angolórákon
teljes szöveg (pdf) | absztrakt

» Charles Alderson: Teljesítményszintek az angol nyelvi érettségi kipróbálásán
teljes szöveg (pdf) | absztrakt

» A. Y. Montgomery: Technikák és eszközök a tanulói feladatok és dolgozatok automa-tizált értékelésére
teljes szöveg (pdf) | absztrakt

» Szekszárdi Júlia, Horváth H. Attila, Buda Marianna, és Simonfalvi Ildikó: A serdülők erkölcsi szocializációja (Útkeresés a labirintusban)
teljes szöveg (pdf) | absztrakt

» Kovács Etele, Keresztesi Katalin, Kovács István és Andrásné Teleki Judit: A testnevelő tanárok véleménye a kibocsátó intézmény képző munkájáról
teljes szöveg (pdf) | absztrakt

Az 1991-től megjelent számok teljes szövege

2021	1	2	3	4
2020	1	2	3	4
2019	1	2	3	4
2018	1	2	3	4
2017	1	2	3	4
2016	1	2	3	4
2015	1	2	3	4
2014	1	2	3	4
2013	1	2	3	4
2012	1	2	3	4
2011	1	2	3	4
2010	1	2	3	4
2009	1	2	3	4
2008	1	2	3	4
2007	1	2	3	4
2006	1	2	3	4
2005	1	2	3	4
2004	1	2	3	4
2003	1	2	3	4
2002	1	2	3	4
2001	1	2	3	4
2000	1	2	3	4
1999	1	2	3	4
1998	1	2	3	4
1997	1	2	3-4
1996	1	2	3	4
1995	1-2		3-4
1994	1-2		3-4
1993	1-2		3-4
1992	1	2	3	4
1991	1	2	3-4
	Belépés

Magyar Tudományos Akadémia