Az 1991-től megjelent számok tartalma és angol nyelvű összefoglalója Az 1992. évi 3. szám tartalma:» Karl Neumann: Családi és intézményes oktatás: történelmi valóság és utópikus modellek » Horánszky Nándor: Tanterv és curriculum, Azonosságok és különbségek a hetvenes-nyolcvanas évek » Szabolcs Éva: Neveléstörténet és pedagógia |
|